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袁贵仁:为办妥人民得意的教诲提供头脑政治包管
  

    6月14日电 教诲部网站今日登载教诲部长袁贵仁在中间国度构造工委举行的部分党组(党委)中央组学习履历交换会上发言。袁贵仁要求对峙学致使用,着力在强化实际武装、做好树模引领上下工夫,为高兴办妥人民得意的教诲提供头脑政治包管。

  袁贵仁表现,根据中间的摆设要求,教诲部党组把增强中央组学习作为紧张政治使命,作为进步党组决议计划程度和事情本领的紧张途径,对峙学致使用,着力在强化实际武装、推进中央事情、深化观察研讨、做好树模引领上下工夫,为高兴办妥人民得意的教诲提供头脑政治包管。

  一、对峙把实际武装作为中央组学习的主要使命。一直把中国特征社会主义实际体系和党的实际创新结果、庞大战略头脑、庞大决议计划摆设作为中央组重点学习内容。一是对峙团体研学。党的十八大解散后,中央组扩展到全体司局长,会合三天学习。二是党构成员领学。凭据中央组学习的内容和要求,联合分担事情,部党构成员活期为构造干部、国度教诲行政学院学员讲党课,扩展中央组学习结果。三是对一些庞大实际和理论题目,约请有关专家学者为中央组和司局级干部作学习领导陈诉。

  二、对峙把推进中央事情作为中央组学习的基础目标。注意把学习实际与引导理论、破解困难联合起来,以中央组学习推进中央事情。一是为落实十八大提出的树德树人基础使命,促进实行“树德树人工程”。二是为落实十八提出的着力进步教诲质量、鼎力大举促进教诲公正的要求,先后约请专家学者辨别请教育得意度测评、教诲质量评价尺度等专题为中央组作陈诉。三是为落实党的十八大提出到2020年基本完成教诲当代化的目的,约请中国教科院、上海教科院专家就创建得当中国国情、具有国际影响力的教诲当代化目标体系为中央组作陈诉。四是为落实十八大提出的深化教诲范畴综合革新的使命,约请教诲革新征询专家为中央组作陈诉。

  三、对峙把深化调研作为中央组学习的紧张途径。部党组把观察研讨的结果作为深化中央组学习内容的紧张根据,确切加强中央组学习结果。一是深化展开庞大专题调研。中央构成员联合学习专题和重点事情,确定调研课题,深化展开调研,撰写调研陈诉。二是创建下层接洽点。联合中央事情和正在推进的重点革新项目,部党构成员创建了67个调研接洽点,深化展开定点接洽、结对帮扶、联建联创运动。三是创建学习教诲基地。教诲部门别在井冈山、延安、西柏坡、上海浦东、深圳、华西村挂牌设立了6个基地,作为中央构成员和构造干部党性教诲和革新开放教诲的紧张平台。

  四、对峙把动员学习型党构造设置装备摆设作为中央组学习的紧张任务。充实发扬中央组学习的树模引领作用,踏实推进教诲体系学习型党构造设置装备摆设。一是统筹订定学习方案。每年中央组研讨订定学习型党构造设置装备摆设事情方案,从学习内容、方法、要求和条件保证等方面作出片面摆设。二是推进干部自主选学。创建教诲部直属构造干部网络学院,面向直属构造干部展开自主选学运动,并创建学分累积制度。三是创立学习品牌。2011年开办教诲革新生长大课堂,活期就庞大教诲政策和教诲热门难点题目睁开学习讨论,至今已举行30多讲。

  袁贵仁指出,下一步,教诲部将仔细学习贯彻这次集会精力,鉴戒兄弟部委果好做法好履历,进一步增强和革新党组中央组学习,推进办妥人民得意的教诲,为完成中华民族巨大再起的中国梦作出更大的孝敬。

参加工夫:2013/6/192504


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